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Répertoire de textes en pédagogie

S1 - Initiation à la maîtrise de stage en troisième cycle de MG – Réforme du DES 2017/Hors quota

Objectif général
Acquérir les éléments conceptuels, théoriques, administratifs et pratiques nécessaires
à la maîtrise de stage ambulatoire en 3ème cycle de médecine générale.
Objectifs pédagogiques

A l'issue de sa formation, l'apprenant doit :

  • Définir le rôle d’enseignant de l’ECA MSU et sa place au sein du Département de Médecine Générale
  • Connaître le cadre légal et réglementaire des stages ambulatoires en Médecine Générale
  • Identifier les compétences professionnelles à construire par l’interne
  • Expliquer le montage pédagogique et les différentes phases du stage : observation, supervisions directe et indirecte
  • Organiser de manière pertinente le premier contact avec l’étudiant
  • Réunir les conditions favorables à l’accueil de l’étudiant
  • Gérer la relation triangulaire ECA MSU-étudiant-patient
  • Décrire les caractéristiques pédagogiques d’un novice
  • Définir la notion de modèle d’enseignant et intégrer le «rôle de modèle»
  • Inciter l’étudiant à utiliser des outils d’observation de la consultation
  • Utiliser des outils de supervision de l’interne
  • Mettre en oeuvre une rétroaction efficace
  • Effectuer une prescription pédagogique pertinente
  • Evaluer le résultat de la prescription pédagogique pour les différentes compétences
  • Connaître les modalités pratiques de la maîtrise de stage dans la faculté loco régionale
  • Connaître le cursus de formation à la maîtrise de stage

 

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Association CNGE Formation 
Organisme agréé de FORMATION MEDICALE CONTINUE
155 rue de Charonne 75011 Paris
Tel : 01 75 00 16 59 
Courriel : cngeformation@cnge.fr